赣州市公办中专学校

物流服务和管理的知识结构：
1、 理解、掌握学校所发的书籍思想和理论。掌握物流管理的基本理论、基本知识， 了解物流管理发展的动态。
2、 能力素质结构：具备物流管理的应用程序操作能力；具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；能进行物流系统分析、设计和规划,具有物流管理的基本能力。
物流基本概念 ：
1、物的概念 物：物流中的“物”的概念是指一切可以进行物理性位置移动的物质资料。物流中所指“物”的一个重要特点，是其必须可以 发生物理性位移，而这一位移的参照系是地球。
2、流的概念 流：物流学中之“流”，指的是物理性运动。 流通：物流的“流”，经营被人误解为“流通”。“流”的要领和流通概念是既有联系又有区别的。
3、.物流合理化：物流合理化是物流管理追求的总目标。它是对物流设备配置和物流活动组织进行调整改进，实现物流系统整体优化的过程。 所谓物流合理化，就是使物流设备配置和一切物流活动趋于合理。合理即合科整理，具体表现为以尽可能的物流成本，获得尽可能高的服务

物流管理服务是指物流企业或是企业的物流部门从处理客户订货开始，直至商品送至客户手中，为满足客户需求，有效的完成商品供应、减轻客户物流作业负荷所进行的全部活动。物流服务的目的，就是提供更多能满足客户要求的服务，扩大与竞争对手之间的差距。有效的完成商品的供应；减轻客户的物流作业负担。提高作业效率。为客户节省更多的流动资金来研发企业的核心技术。

物流管理特点：
1、物流管理的一个重要的特点是操作性。物流管理属运营管理的范畴，其操作流程灵活性大，标准化程度相对较低，因此，对物流管理人员来说，了解并熟悉这些操作流程是十分重要的。只有熟悉这些操作流程，才能进行有效管理，才能通过管理进行改进，提率。因此，在从事物流管理的具体工作时，还有一个比较长的再学习过程。
2、 物流管理的另一个重要的特点是要有系统性思维。大多数物流业务涉及到诸多环节，例如库存管理，涉及到货物的验收、入库、库位管理、出库、配货等，如果包括采购和配送，环节就更多了，在这么多的环节中，只要有一个环节没做好，整个物流业务都会受到影响，成本效率都没有**，因此，系统地考虑各环节，平衡各环节的工作方式十分重要。
3、物流管理还有一个特点是要有资源整合观念。降低物流成本的一个非常重要的手段是资源整合，这方面的一个非常明显的例证就是通过整合减低车辆的空驶率。资源整合观念也可以说是系统思维的延伸。

物流服务管理分为两种方向：
1、物流服务管理是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论上的学科。
2、物流信息管理是指运用计划、组织、指挥、协调、控制等基本职能对物流信息搜集、检索、研究、报道、交流和提供服务的过程，并有效地运用人力、物力和财力等基本要素以期达到物流管理的总体目标的活动。
物流服务管理的分类有：供应物流、销售物流、生产物流、回收和废弃物流等。
我们学校一直以来以学科建设为**，以教学工作为中心，以科学研究为支撑，科研与教学两个轮子同步转动，相互促进，共同发展，以地方经济建设和行业发展服务为宗旨。
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