南昌中等职业学校排名 赣州的公办职业学校

电子商务包括电子金钱交换、供应链管理、电子交易市场、网络营销、在线事务处理、电子数据交换（EDI）、存货管理和自动数据收集系统。在此过程中，利用到的信息技术包括：互联网、外联网、电子邮件、数据库、电子目录和移动电话。
电子商务是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务人才。可选择从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护，或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。

电子商务是一项含多种知识交叉、复合性的学科；不仅涉及到传统的计算机技术、网络技术与通信技术，而且涉及到安全加密技术、电子支付技术等繁多的新兴技术；电子商务在我国发展至今不过短短十余年，作为一门出现更是短短几年时间；而且电子商务是一个实践性很强的学科，不仅要求学生掌握基本的理论知识，并且要求有较强的动手能力等。

电子商务主要学习的课程：
网络学习指南、计算机应用基础、计算机网络教程、电子子商务法教程、c语言程序设计、电子商务概论、物流与供应链管理、软件技术基础、网络营销及综合实践、营销型企业网站建设与经营管理、管理信息系统、电子商务技术基础、消费欣理学、网络广告设计、电子商务与现代物流、数据库原理及应用、网络企业管理、电子商务安全与网上支付、java语言、网页与网站设计等。

电子商务以适应数字经济时代需求为目标，面向自媒体电商、移动电商、跨境电商、社交电商、电商云服务、电商虚拟现实服务等新兴电子商务应用领域，培养有商务智能数据分析、电子商务智能平台开发、智能网络营销能力，能胜任各类型电子商务服务公司的网络大数据分析师、信息传播推广、网络运营专员、跨境电商运营专员、智能电子商务平台架构师、直播电商技术等岗位的高层次应用型人才。
我们学校根据针对性的教学计划开展人才的培养；个性化为基础，根据学生自身的性格和能力特点进行分类培养；标准化为**，建立和不断完善人才培养标准化和职业教育业务运行标准化，**在充分分类学生个性特点的基础上职业人才培养。
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