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城市轨道交通运营服务专业通过本专业全面系统的学习,毕业生可从事站务员
南昌城市轨道交通学校通过本专业全面系统的学习,毕业生可从事值班员
南昌轨道交通学校通过本专业全面系统的学习,毕业生可从事车站(助理)值班员
江西轨道交通学校通过本专业全面系统的学习,毕业生可从事信号员、调车员、车站调度员、
可报3+3大专通过本专业全面系统的学习,毕业生可从事售票员等工作
城市轨道交通运营服务人员一般是具有良好职业素质和职业道德以及具备行车组织、调度指挥操作技能和综合控制及处理突发事件的基本能力的应用型人才,才能兼顾为国有铁路、地方铁路培养运营管理方面的高素质技能型人才。
作为一种快速便捷的绿色交通方式,城市轨道交通已成为城市公共交通发展的主流。我国已经在北京,上海等10个大城市开通了轨道交通线,西安,沉阳,杭州,石家庄等40多个大中城市正在建设地铁和轻轨路线,城市轨道交通的发展对运营管理人员有很大的需求。城市轨道交通运营管理具有广阔的市场前景,毕业生具有更多的就业机会和良好的职业前景。
城市轨道交通运营管理专要职业能力:
1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2、具备使用行车设备,按章办理场站行车作业的能力;
3、具备使用抢险救灾工具处理车站突发事件的能力;
4、具备综合运用客运设备设施进行客流组织的能力。
城市轨道交通运营管理融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。该将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为城市轨道交通运营领域输送组织管理人才。
城市轨道交通运营服务核心课程与主要实践环节:
1、核心课程:运输经济学、客运服务与礼仪、客运英语、城市轨道交通概论、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通车站设备。
2、主要实践环节:汽车驾驶基础会计实训、客运服务礼仪实训、计算机基础实训、轨道交通口语实训、轨道交通运营管理实训、智能运输系统实训、地铁运营生产实习等。
我校坚持“质量求生存、管理出效益、特色促发展”的办学理念,秉承“发展职业教育、服务经济建设、培育创新人才”的发展目标,不断解放思想、更新观念、大胆进行办学模式和办学机制的改革与创新。
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